Дорослим, постійно заклопотаним своїми серйозними проблемами, світ дитинства здається безхмарним і безтурботним. Вони навіть придумали красиву метафору - Золоте Дитинство. Самих дітей, як завжди, про це не запитали.

Уявіть, що все ваше життя знаходиться у владі всесильних мудреців - противитися їх волі марно. Опинившись в такому положенні, ви навряд чи визнаєте, що переживаєте золоту пору. Ви швидше станете несвідомо, майже без надії на успіх, чинити опір тиску і відстоювати своє право на власні бажання, переваги та інтереси.
Недетсадовскій дитина. Не в силах перемогти в нерівній боротьбі, ви будете засмучені, пригнічені, можете навіть захворіти. Така вже людська природа. І вона проявляється в будь-якому віці, навіть у дитинстві. Не доводиться дивуватися, що діти, коли не можуть змиритися з нав'язаним їм стилем життя, реагують на це пасивним, але наполегливим опором.
Мабуть, найсерйозніша проблема, яка приводить в дію цей оборонний механізм, - приміщення дитину в дитячий сад. Парадокс полягає в тому, що, діючи таким чином, дорослі виявляються за великим рахунком праві. Спілкування з батьками - необхідна, але недостатня умова повноцінного розвитку особистості дитини. Не менш важливе спілкування з однолітками, спільне вирішення життєвих завдань без опори на батьківську допомогу. Сучасний міський дитина в умовах домашнього виховання такого спілкування практично позбавлений. В результаті він ризикує на довгі роки зберегти інфантильну зосередженість на власній персоні, невміння співпрацювати і ладити з людьми. Дитячий садок в цьому відношенні відіграє позитивну роль, формуючи у дитини багато життєво необхідні навички.
Якщо вдома дитини оточує безмежна любов, то в дитячому садку до нього ставляться тверезо і спокійно. І це нормально: людині необхідно відчувати не тільки мамине захоплення кожним його словом і жестом, але й розумну вимогливість, об'єктивну оцінку своїх успіхів і промахів. Не будемо забувати і про такі прозаїчних, але важливі речі, як раціональний режим дня, збалансоване харчування, дисципліна - вдома з цим найчастіше справа йде неважливо.
Однак, навіть за найсприятливішого збігу обставин, зміна в образі життя при надходженні в сад пов'язана для дитини з об'єктивними труднощами. Удома він відчуває себе у всіх відношеннях більш комфортно, оскільки умови життя так чи інакше пристосовуються до його індивідуальним потребам. У дитячому садку, навпаки, треба самому пристосовуватися до нових умов, правилам і вимогам, та до того ж доводиться розпрощатися зі своїм привілейованим домашнім становищем і влитися в середу однолітків.
Навіть найгуманніший вихователь, що працює з невеликою групою дітей, не може приділити дитині таку ж увагу, як мама. Це неминуче сприймається як велика втрата, як дефіцит уваги і турботи. Не дивно, що така серйозна зміна дуже рідко проходить гладко і безболісно. У більшості випадків адаптація до нових умов буває пов'язана з багатьма переживаннями і проблемами. Для деяких дітей ці проблеми досить швидко згладжуються. Але чимало й таких, хто адаптується довго і важко. Буває, що за всі роки перебування в дитячому садку дитина так і не звикає до свого "другого дому". Для таких дітей навіть придуманий особливий епітет - "несадовскіх". Мається на увазі, що дитячий сад такій дитині абсолютно протипоказаний, бо пристосуватися до нього малюк не в змозі.
Більшість батьків стикаються з тим, що зміна умов життя дитина сприймає болісно, причому негативні переживання не зникають, як хотілося б, через кілька днів, а зберігаються досить довго - тижні і місяці. Крім цього, багато дітей, поступово в сад, часто хворіють, тим самим зводячи нанівець всі очікувані ефекти суспільного виховання. Батьки починають мучитися сумнівами і коливаннями. Чи правильно вони вчинили, віддавши дитину в садок? Чи не шкідливо це для його здоров'я і розвитку? І взагалі - чи не є їх чадо тим самим "несадовскіх" дитиною, якого, незважаючи на всі можливі труднощі, краще з саду забрати і виховувати вдома?
На всі ці питання, що стосуються конкретної дитини, може дати точну відповідь тільки фахівець, що ознайомився з усіма його індивідуальними особливостями. Якщо батьки відчувають серйозну заклопотаність, то їм треба звернутися за консультацією до дитячого психолога. Але попередньо слід зорієнтуватися в тих загальних рекомендаціях, які дають психологи в більшості подібних випадків. Не виключено, що тоді якісь питання відпадуть самі собою, а вирішення конкретних проблем позначиться більш чітко.
Справа в тому, що справжніх "несадовскіх" хлопців, на щастя, не так вже й багато. В основному, це діти, які страждають важкими хронічними захворюваннями і вимушені жити під медичним наглядом. Їм необхідний індивідуальний режим, дієта та інші особливі умови, які в дитячому саду забезпечити неможливо. В принципі, всі інші діти, незважаючи на нескінченну різноманітність їхніх індивідуальних особливостей, - цілком "Садовський". І нервовим, і ослабленим, і агресивним, і чутливим дитячий сад не протипоказаний. Більше того - відхилення в поведінці лише підсилюють необхідність у дитячому суспільстві та уваги педагогів-професіоналів.
Але як же поставитися до того об'єктивного факту, що в саду дитина часто хворіє? Адже навіть визнаний авторитет - доктор Бенджамін Спок - зазначає: "Потрібно зізнатися, що в дитячому садку діти частіше застуджуються, ніж удома".


І тому є очевидні причини. Будь-яке зміна умов життя, що вимагає адаптації, представляє собою сильний стресор для організму. Стрес, зокрема, проявляється в тому, що дитина слабшає, у нього знижується опірність до захворювань. Крім того, в дитячому колективі значно вища ймовірність інфікування дитини, ніж удома. Будь здоровий мапиш може бути носієм мікроорганізмів, на які він сам не реагує, бо вони для нього "свої", а для іншого вони можуть послужити причиною захворювання. А мами часом думають, що дитину в саду "застудили".

Однак сам доктор Спок переконаний: "Це не причина, щоб не пускати дитину в дитячий сад. Міцний, здорова дитина не постраждає від декількох зайвих застуд" .
Найважливіше, що слід при цьому мати на увазі: причина постійних простуд і хронічних ГРЗ частіше зовсім не медична, а психологічна. Один з відомих механізмів психологічного захисту так і називається - втеча у хворобу. Не треба думати, що дитина застуджується навмисне, мріючи залишитися вдома. Це прагнення він відчуває неявно, неусвідомлено, не віддаючи собі в ньому звіту. І організм підпорядковується цієї прихованої тенденції: починає демонструвати дивовижну ослабленість, з легкістю підпадає під будь-яке негативний вплив, відмовляється протистояти застуді. Будь-які заходи для загартовування і зміцненню організму, безумовно, виправдані і доцільні. Але не менше значення мають батьківські зусилля з відновлення душевної гармонії дитини. Нерідко, добившись емоційної рівноваги, вдається подолати і схильність до хвороб.
Які кроки можуть зробити батьки з цією метою? Перш за все, необхідна впевненість, що не тільки ваша дитина "підходить" дитячого саду, а й конкретний сад підходить вашій дитині. Адже не секрет, що садок садочку ворожнечу. Батьки повинні переконатися: атмосфера обраного ними установи досить сприятлива і комфортна.
Важливо, яке враження справляють на батьків вихователі. Якщо вихователь вам несимпатичний, це ще не означає, що він поганий професіонал і кепський чоловік. Але це - привід задуматися. Тому що така емоційна оцінка швидше за все свідчить про серйозне розходженні в поглядах, цілях, цінностях, самому стилі поведінки вихователя і батьків. І це неузгодженість дитина може сприймати загострено, болісно підлаштовуючись то до одного, то до іншого стилю.
Треба придивитися й до поведінки дітей. Якщо діти в саду "стоять на голові", то швидше за все там панує анархічна вольниця, і вихователі, занурені у власні проблеми, не приділяють дітям належної уваги. Але нітрохи не краще, якщо діти "ходять по струнці", лякливо озираючись на вихователя. Ні в джунглях, ні в казармі малюк не зможе почувати себе комфортно. Якщо атмосфера даної установи вас не влаштовує, всерйоз задумайтесь про переведення дитини в інший сад. Але цей крок може бути прийнятним одного разу або двічі. Якщо ж у пошуках кращого місця ви перетворите життя дитини в постійне кочовища, то тим самим позбавите її стабільності і ввергнет його в нескінченний стрес.
Але навіть найкращий дитячий сад може служити доповненням до сім'ї, але ніяк не замінювати її. Дитині там багато дано, але багато чого і бракує. Батьки нерідко помічають, що, повернувшись з дитячого саду, малюк буквально вцепляется в матір, не відходить від неї ні на крок, намагаючись заповнити накопичився дефіцит близького спілкування. Нагодований і доглянутий далеко від дому, він проте "зголоднів", і це голод особливого роду, який дуже важко вгамувати. Батькам треба подбати, щоб випробовуваний дитиною дефіцит не був занадто гострим. Якщо є можливість, не треба залишати малюка в саду надовго. А вдома треба сторицею заповнювати те, чого дитина була позбавлена за відсутності батьків.
Не треба переоцінювати негативні переживання дитини. Помічено, що навіть ті діти, які з риданнями благають матір не залишати їх в саду, через кілька хвилин після її відходу заспокоюються і включаються до гри з товаришами. Якщо ж дитина відчуває, що своїми протестами йому вдалося посіяти в серці матері сумніви або навіть відчуття провини, то він з подвоєним завзяттям візьметься впливати на неї всіма доступними засобами. Батькам можна поділити обов'язки таким чином, щоб на перших порах дитину в садок відводив батько: батьки взагалі більш тверезо ставляться до емоційних реакцій дітей.
Може статися й так, що, незважаючи на всі зусилля, не вдається подолати відторгнення дитиною дитячого садка. Якщо абсолютно очевидно, що дитині в саду погано і витрати суспільного виховання в даному випадку переважують всі переваги, все одно не поспішайте вішати на малюка ярлик "безнадійно домашнього". Ймовірно, просто не вдалося створити йому ті умови, які забезпечили б нормальне життя в дитячому колективі. За конкретним радою - як вийти з цієї ситуації - краще звернутися до фахівця-психолога. Ну а якщо не допомагають ніякі поради, залишається тільки спробувати в домашніх умовах забезпечити дитині ті переваги, які дає дитячий сад. При цьому батькам доводиться в якійсь мірі поступитися своїми інтересами. Дитячий садок допомагає вирішувати одні проблеми, але часто породжує інші. Треба просто вирішити, які для вас важливіше.





UpDog logo Host your own website for free with UpDog.